Национальный проект «Образование» – это инициатива, направленная на достижение двух ключевых задач. Первая – обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования. Вторая – воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.
Национальный проект предполагает реализацию 4 основных направлений развития системы образования: обновление его содержания, создание необходимой современной инфраструктуры, подготовка соответствующих профессиональных кадров, их переподготовка и повышение квалификации, а также создание наиболее эффективных механизмов управления этой сферой.
Сроки реализации: 01.01.2019 - 31.12.2024
Задача проекта: создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней.
Реализация мероприятий по направлению «Цифровая образовательная среда» проводится в соответствии с Федеральным проектом "Цифровая образовательная среда" и соответствующих региональных проектов.
Цель: создание условий для внедрения современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей формирование ценности к саморазвитию и самообразованию у обучающихся, путем обновления информационно-коммуникационной инфраструктуры, подготовки кадров.
Приказ о назначении лиц, отвественных за реализацию проекта.
Дорожная карта реализации проекта
План мероприятий по реализации ЦОС на 2023-2024 учебный год в МКОУ СШ №2
| № | Содержание деятельности | Сроки проведения | Ответственные |
| Мониторинг цифровых продуктов для образовательного процесса, направленный на повышение качества образования (учебные платформы, электронные учебники и др) | 01.09.23
08.12.23 02.03.24 17.05.24 |
методист | |
| Мониторинг состояния интернет соединения | ежедневно | программист | |
| Повышение квалификации педагогов | В соответствии с приказами | методист | |
| Создание рабочей группы для реализации ЦОС | август | директор | |
| Размещение информации на сайте ОУ Публикация статей. | в теч.года | программист | |
| Контроль за реализацией внедрения целевой модели ЦОС | в теч.года | методист | |
| Проведение уроков с использованием площадок ЦОС, различных инструментов | в теч.года | Учителя – предметники, методист
Агапцева Е.Н. |
|
| Использование Интернет – ресурсов для проведения уроков | в теч.года | Учителя - предметники | |
| Формирование цифровой компетенции учащихся | в теч.года | Учителя - предмтники | |
| Участие в дистанционных олимпиадах, конкурсах, проектах и т.д | в теч.года | Учителя - предметники | |
| Участие во всероссийских уроках:
-урок цифры - Уроки финансовой грамотности - единый урок безопасности в сети Интернет и т.д |
в теч.года | Учителя - предметники | |
| Изучение и внедрение в учебный процесс контентов, учебных платформ | в теч.года | Методист, учитель информатики | |
| Проведение педагогических советов:
«Цифровые образовательные ресурсы в работе современного педагога»; «Информационная безопасность» |
Декабрь- апрель | Директор,
Методист |
|
| Проведение мастер – класса «Пути повышения результативности образовательной деятельности» | декабрь | Методист, руковод.мо | |
| Родительские собрания:
- «Ребенок в цифровой образовательной среде»; -«Цифровая среда – высокое качество образования» |
В теч.года | Методист, кл.руководители | |
| Обобщение и распространение положительного опыта по развитию ЦОС, через участие в конкурсах, конференциях и т.д | В теч.года | Методист,
учителя - предметники |
|
| Защита обучающимися итоговых индивидуальных проектов | Апрель | учителя - предметники | |
| Подготовка учащихся к выполнению заданий ВПР в компьютерной форме | В теч.года | Методист,
учителя - предметники |
Образовательные платформы, испльзуемые в учебном процессе в рамках проекта: